适合3-6岁华裔孩子的中文读物！我们帮你整理了这些
华裔孩子中文绘本和读物推荐 ，很多3-6岁华裔孩子的家长在孩子学中文的路上可谓倾尽了心血，买中文练习册、买五花八门的书籍、纠正孩子的语法语序……但结果却是，孩子的中文进步缓慢且中文表达能力不够强，这是因为大多数家长们都忽略掉了语言学习的一个重要步骤——“阅读”！
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提高孩子专注力用这两大方法就够了！
想必很多家长常常因为孩子专注力不足而感到头疼吧，就拿孩子完成家庭作业来说，写作业途中不是要上厕所了，就是要喝水了，不然就是东摸摸西摸摸，作业要写好几个小时，每次跟孩子讲道理，甚至警告，也只能让他稍微“专注”一会儿。困扰家长的这些问题主要是孩子的专注力不足导致的。如何 提高华裔孩子中文学习的专注力 是很多家长很关心的问题。
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IB中文：小说结构之叙事角度（下）
上期内容我们讲了IB中文A文学考试中叙事视角的全知视角与有限视角，这次我们将继续为大家讲解全知视角的第一人称与第三人称，还有叙事角度的转换。 IB中文：小说结构之叙事角度 （下）
一、全知视角的人称
1.第一人称
（1）主人公视角
第一人称视角中“我”自己讲故事，讲述“我”的故事，即为主人公视角。这种叙事角度是主人公“我”与读者直接交流，自然而然地带有一种特殊的亲切感和真实感，从而使读者能马上进入人物的情感世界，与主人公共同分享忧虑与欢乐进而理解作者在作品中所传达的创作意图。
… 孩子听话不等于自律！作为家长应该这样做
大多数家长都想把孩子打造成“听话”的孩子，我们也常常听到父母对孩子说：“你再不听话，妈妈就不要你了”“你不听话，爸爸就不帮你买玩具了”“你听话的话，我们就允许你看电视”……诸如此类的话太多太多，可当我们沉下心来仔细想想，让孩子听话究竟是为了孩子好，还是为了让家长能少点麻烦事呢？家长也常常会把“听话”作为衡量孩子好坏的标准，孩子对家长的话言听计从就是“好孩子”，反之就是不听话的“坏孩子”，但在育儿过程中，很多家长都忘了一个比“听话”更重要的东西，就是“自律”！接下来给大家分享 华裔孩子学习中文方法 。…
孩子排斥写汉字？我用这几个方式让他爱上汉字！
不少家长表示辅导孩子中文听说是没问题，一到写汉字，家长们就一个头两个大了。有一行字写半小时的、字写得比五个字大的、字写得歪七扭八像蚯蚓爬过一样的……各式各样的问题层出不穷，那 华裔家长如何引导孩子学习中文 是各位家长非常困扰的问题，为了帮各位家长解决这类难题，我们总结出以下几个趣味教学法提升孩子学习汉字的兴趣。不仅能让孩子知道汉字演变的过程，还能让孩子对汉字产生兴趣。
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AP中文口语考试文化相关话题
AP中文口语考试 中有对中国文化的的考察，本文主要罗列出文化相关的一些话题，帮助大家梳理文化相关的内容。
中国自然地理：地理 / 气候 / 自然资源 / 野生动物和植物 / 大熊猫 / 行政区域划分 / 人口 / 民族…
IB中文：文学作品中幽默手法的表现方式（下）
IB中文注重考生对文学作品中所体现的社会或全球问题的反思或者批判，“如何传达作品中严肃的主题”是IB中文考试考查的一个重点，上篇文章中我们介绍了幽默手法的重要性，今天我们一起来详细分析下 IB中文：文学作品中幽默手法的表现方式 。
1.对比
生活中，有时内容与形式、愿望与结果、理想与现实等方面会产生强烈的不协调，于是形成了不和谐的对比。作者在文学创作中会使用不和谐的对比，这种强烈的反差必然会产生幽默或者可笑情趣。
… IB中文：文学作品中幽默手法的表现方式（上）
幽默的写作手法在文学作品中的应用起源于英国戏剧作家琼生，他以幽默诙谐的手法创作的戏剧受到的大众追捧，其后幽默诙谐的写作手法被广泛应用到文学作品中。幽默的写作风格就是通过委婉含蓄地写作手法结合滑稽可笑的故事情节，表现出意味深长的文章主题。具有这种写作风格的作品往往通过滑稽可笑的语言、似乎不符合常规逻辑的情节等来吸引读者，而通过文章所揭示的深刻主题或思想使读者回味无穷。
… IB中文：文学作品中次要人物的作用（上）
IB中文要对文学作品进行分析，分析的角度是多样化的，人物是一个很重要的要素，人物分为主要人物和次要人物。主要人物是作者浓墨重彩描写的结晶，鉴赏一篇文学作品时，主要人物常常是我们花费大量时间、精力品读的对象。另外，还有一些着墨不多的次要人物，和主要人物、故事情节、生活环境等组成和谐统一的有机整体，共同实现着作者的创作意图。他们的一颦一笑，一言一行对情节的推进、主要人物的刻画、主题的揭示等都有不可或缺的作用。今天我们讲讲 文学作品中次要人物的作用 。
… IB中文考生如何把握戏剧冲突的表现形式与特征
IB中文考生如何把握戏剧冲突的表现形式与特征 ，戏剧的文学概念是为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。IB中文考试中涉及的文学体裁之一：戏剧，基本上以剧本的形式展现的。为了方便考生记忆，后文统称为“戏剧”。
戏剧是冲突的艺术，冲突是戏剧的灵魂，它把剧本人物、结构、语言紧密地结合在一起。紧张而合理的戏剧冲突，不仅能展示人物之间的微妙关系、突出人物个性、推动故事情节发展，也能凸显作者的创作意图。高尔基曾说过：“戏剧要求作家除了有文学家的才能之外，还要有制造冲突的巨大本领。”牢牢把握戏剧冲突是鉴赏戏剧的关键，那么戏剧冲突的表现形式有哪几种，以及戏剧冲突有什么特点呢？
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IB中文考生如何高效地阅读一本小说
在我接触过的IB学生里，我时常听到学生说：小说不就是讲故事吗？而且看过的小说只能记住主要的情节，更谈不上分析。所以今天的文章，主要想要和大家分享：“ IB中文考生如何高效地阅读一本小说 。”
一、阅读应开始于翻开书前
在准备IB考试时，学生一定要时刻记得带着目的去进行阅读。尤其在新的大纲要求下，IB更多的在考察学生对于全球化问题的思考，这就要求学生在开始阅读前就去查找作者以及故事的创作背景。
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想让孩子学好中文，父母必须避开这些误区！
想让孩子学好中文，父母必须避开这些误区 “为什么我的孩子报了学习中文的课程，还是学不好中文呢？”
“为什么孩子一直都在学习中文，反而越学越差呢？”
“买了很多学习中文的教材孩子的中文能力还是没能提升！”
父母明明在孩子学习中文这一块投入的不少，但是，孩子的中文水平还是停留在最初的状态，反反复复的学习还是不尽人意，甚至，有的孩子会越来越抵触学习中文。
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IB考试文学鉴赏难？这些备考技巧要知道！
IB中文文备考技巧分享 ，近几年来，IB课程的学生越来越受到世界顶尖大学的青睐。因为IB由于课程难度较高，在藤校及美国TOP30录取中占有较大优势。于是IB课程学生与日渐增。
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总是觉得孩子对你说的话“左耳朵进、右耳朵出”？可能是你的说话方式出了问题…
与青少儿沟通方法和技巧 ，很多爸妈在教育孩子的过程中都会遇到这样的问题：你让他向东他非要向西，好像喜欢和你“对着干”；同一件事情重复讲了好几遍，娃却左耳朵进、右耳朵出，道理讲了像白讲的一样；爸妈明明在认真和娃说话，他却总是心不在焉开小差……
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你为什么要为孩子大声朗读
华裔孩子学中文学习技巧分享 ，众所周知，孩子大声朗读对于学习有很大的益处，但看到这个标题，很多家长可能就开始疑惑，父母为孩子大声朗读，真的有用吗？
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为什么孩子们都觉得汉字难学，作为家长应该如何指导孩子学习汉字呢？
作为一名生活在异国他乡的华裔家庭，留在心底最深处的恐怕就是难以割舍的中国情怀，作为华裔孩子，也承担着爸爸妈妈甚至于爷爷奶奶、外公外婆老一辈的期许。
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