在IB中文Paper1中，漫画题是一种非文学文本分析的重要题型，它要求学生对给定的漫画进行深入解读和分析，和广告、新闻题目不同，漫画往往是具有一定故事情节和隐喻性的，因此在同学们看到IB中文Paper1中的漫画类题目后，对于它应该如何回答、如何提取论点和组织语言要有明确的认识，今天的内容，我们就一起来看看非文学文本中的漫画类审题与回答技巧吧！
漫画题的特点与考察内容
漫画题的特点也就是漫画的特点，我对这类非文学文本做了总结，主要是以下4个特点：
视觉性：漫画题以图像为主要载体，通过画面、线条、色彩等元素来传达信息，因此具有强烈的视觉冲击力。
隐喻性：漫画往往通过夸张、变形、象征等手法来表达深层含义，需要学生具备解读隐喻和象征意义的能力。
多义性：同一幅漫画可能包含多个解读角度，学生需要综合考虑漫画的各个方面，提出自己的见解。
现实关联性：漫画题往往与现实生活紧密相连，反映社会现象、文化观念或人生哲理，要求学生具备将漫画内容与现实生活相联系的能力。
以上我们简单介绍了漫画的特点，那么从特点出发，我们接下来就能很快明确漫画类引导题的考察内容和考察重点是什么，一共有以下4个方面：
图像解读能力：学生需要准确理解漫画中的图像元素，包括人物、场景、动作、表情等，以及它们之间的关系和互动。
隐喻与象征意义的理解：学生需要识别漫画中的隐喻和象征元素，理解它们所代表的含义和背后的深层思想。
综合分析能力：学生需要将漫画中的各个元素综合起来，分析它们如何共同构成漫画的整体意义，以及这种意义如何与现实生活相联系。
批判性思维能力：学生需要对漫画所表达的观点或现象进行批判性思考，提出自己的见解和看法，展现独立思考和批判性思维的能力。
漫画题目的答题步骤
我多次都和同学们说过，IB中文Paper1是非常公式化的考试，与Paper2完全不同，所以掌握必要的答题思路和技巧对于同学们的总分提升是很大的，而漫画题等图像类Paper1非文学文本更是如此，不论是23年11月的《当你老了》还是22年、21年都有对此类题目的考察，我总结了以下4个步骤：
1. 初步观察与描述
● 观察整体：首先快速浏览整幅漫画，对其整体构图、色彩、氛围等有一个初步印象。
● 描述细节：接着细致观察漫画中的各个元素，包括人物（如果有的话）、动物、场景、道具以及它们之间的位置关系、动作、表情等。这些细节往往是理解漫画含义的关键。
2. 识别主题与意图
● 分析标题：如果漫画有标题，它通常会直接或间接地揭示漫画的主题或意图。
● 综合图文：将漫画中的图像与可能存在的文字（如对话、旁白）结合起来，尝试推断漫画想要传达的核心信息或观点。
3. 解读隐喻与象征
● 识别隐喻：漫画常常通过夸张、变形、对比等手法来表达深层的隐喻意义。识别这些隐喻元素，并思考它们所代表的含义。
● 理解象征：某些图像或元素可能作为象征，代表特定的概念、情感或价值观。理解这些象征意义有助于更深入地解读漫画。
4. 关联现实与背景
● 联系社会现象：思考漫画所反映的社会现象、文化观念或时代背景。这有助于将漫画内容与更广泛的社会语境相联系。
● 分析个人与社会影响：探讨漫画所揭示的问题或现象对个人、社会或环境可能产生的影响。
在完成以上4个步骤后，同学们就可以进行最后的总结分析，提取论点和评价了，这些我们将在下期的内容和大家沟通交流，记得点赞收藏哦！