三、分析写作目的
在分析IB中文Paper 1中的文本时，在开头段就展现出自己能够深入理解作者的写作目的是至关重要的。因为写作目的不仅反映了作者的创作动机，也揭示了文本所要传达的核心信息和深层含义，那如何分析作者的写作目的呢？
同学们在分析写作目的时，我们需要从文本内容出发，深入挖掘并提炼出作者的意图。这通常涉及对文本中的关键元素、情节、人物以及整体结构等多方面的考察，整体氛围以下四个步骤：
1. 识别关键元素与情节：首先，我们需要仔细阅读文本，识别出其中的关键元素和情节。这些元素和情节往往与作者的写作目的紧密相关，是理解作者意图的重要线索。例如，在小说中，关键事件、人物形象、场景描写等都可能蕴含着作者的特定意图。
2. 解读象征与隐喻：文本中常常包含各种象征和隐喻，它们以间接的方式传达了作者的思想和情感。因此，在分析写作目的时，我们需要对文本中的象征和隐喻进行解读，以揭示其背后的深层含义。例如，一朵花可能象征着生命的美好和短暂，而一座城堡则可能隐喻着权力与孤独。
3. 结合作者背景与时代背景：作者的生平经历、思想观点以及所处的时代背景都会对其写作目的产生影响。因此，在分析写作目的时，我们需要将文本与作者背景和时代背景相结合，以更全面地理解作者的意图。例如，一个生活在动荡时期的作家可能通过其作品表达对社会不公和人性黑暗的批判。
4. 总结：在综合以上分析的基础上，我们可以总结出作者的写作目的。这通常是一个概括性的陈述，能够准确地表达作者通过文本想要传达的信息和意图。例如，“通过描写主人公在困境中的奋斗与成长，作者旨在表达对人性坚韧不拔的赞美和对生活希望的肯定。”在撰写这一部分时，我们需要注意保持语言的准确性和逻辑性。首先，要清晰地表述出我们的分析过程和方法；其次，要准确地概括出作者的写作目的；最后，要注意将这一部分与引言和其他部分紧密衔接起来，以形成一个完整、连贯的论述。
四、联系/引导主题
在完成了对文本基本信息和作者写作目的的分析之后，接下来需要自然过渡到对文本主题或你将要探讨的具体问题的介绍。这一过渡不仅是逻辑上的衔接，也是引导读者深入文本核心内容的桥梁。
既然是桥梁，那么我们为了有效实现这一过渡，就应该学会如何撰写小论文中的过渡句，作为过渡句，不仅要能够承接前文对写作目的的分析，还要能顺畅地引出后续对文本主题或具体问题的探讨，给大家分享一个好用的过渡句
“正是基于这样的写作目的，即……（简要回顾写作目的），本文将进一步深入探讨文本所围绕的核心主题——……（明确指出文本主题或具体问题），并细致分析作者是如何巧妙地运用……（文本中的特色元素、表现手法或结构安排等）来深化这一主题，实现其创作意图的。”
通过这样的过渡句，不仅能够让考官明确接下来要探讨的内容，还展示了你的分析路径和逻辑框架，为后续的详细论述打下了坚实的基础。同时，这样的过渡也保持了文章的连贯性和流畅性，给之后下文的深入分析打一个基础。好了同学们，我们今天的分享到这里就结束了，更多IB中文备考资料请添加我的微信：sunflower11081或者直接点击这里领取一节免费的一对一IB中文试听课程吧！